编者按：喜迎党代会，奋进新征程。中国共产党河池学院第四次党员代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进，学校向加快建成特色鲜明、基础扎实、优势显著的国内知名区域高水平地方应用型大学目标进军的关键阶段召开的一次十分重要的大会。在大会即将胜利召开之际，学校推出“我们这五年”系列专题报道，总结回顾过去5年在党建引领、人才培养、学科建设、师资队伍建设、科研创作、国际交流、学院风采等方面取得的成效与亮点，全面展示办学成就，总结凝练发展经验。

教师教育学院是河池学院广西重点培育教师教育基地、广西教育科学重点研究基地建设单位、广西中小学教师资格教育教学培训机构、广西少先队教育研修点挂靠单位。

学科建设与专业优化协同并进。本学院设有初等教育系、学前教育系、教育学心理学教研部等3个系（部）和小学教育教研室、学前教育教研室、师范技能教研室、教育学心理学教研室等4个教研室。现有4个本科专业（方向）、3个专升本专业。小学教育专业为省级一流本科专业建设点、自治区级特色专业；小学教育、学前教育两个专业均评为自治区四星级专业，小学教育专业顺利完成了教育部师范类专业认证评估。教育硕士成为自治区层面重点建设专业学位建设点，现有学科专业平台9个。

立德铸魂与淬炼本领相得益彰。学院将培根铸魂、师德教育、情怀涵养贯穿在人才培养的全过程，厚植师范生扎根基层奉献祖国的教育情怀，成效彰显。2023年学院被确定为第二批全区高校“三全育人”综合改革示范院系；有1门课程入选广西区普通本科课程思政示范课。同时，人才培养聚焦社会发展需求，教学做合一，构建四年一贯、符合教师成长规律、富有师范特色的实践教学体系，打造“未来教师杯”强师品牌，夯实从教技能。近五年，学生获广西师范生技能大赛一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。

教学改革与科研引领相辅相成。教学改革重视目标导向，精准把握城乡学校教师需求，瞄准“一主两兼，综合培养”改革方向，让师范生具有更好的就业本领和适岗能力。同时，重视科研引领促进教学创新，打造师生专业发展的不竭动力，引导教师聚焦教师发展、学生的成长、教育教学改革等现实热点问题开展教育科学研究。近5年来，教学科研成效斐然，先后获批省部级教学科研项目22项，发表论文89篇；先后出版《广西农村卓越小学语文教师专业发展研究》《广西儿童文学探论》等专著4部，其中《广西儿童文学探论》获广西第十六次社会科学优秀成果三等奖，《史记钞校点》等获河池市第五次社会科学优秀成果奖2项。

服务地方与协同育人特色彰显。学院先后承办国培、区培计划以及市县区委托教师培训项目100多项，培训多达20000多人次，形成培养、培训、研究和服务相融合，职前职后一体化的教师教育新模式。同时，人才培养与基础教育深度衔接，形成了“地方教育行政部门、高校、一线学校”三位一体，“高校教师、一线教师、师范生”三级联动，集培养、培训、研究和服务一体化的教师协同培养机制。学院与优势学校共建卓越教师工作坊，健全见习、实习、研习“三习”长效合作机制，社会影响力不断扩大。近五年来，学院培育的“民族地区小学卓越教师培养、卓越小学教师工作坊、小学‘三课’联动”等3个项目先后荣获2019、2021、2023年自治区级基础教育教学成果二等奖。

党建引领与促进发展同频共振。基层党建“五基三化”成效彰显，党建取得标志性成效，学院党委获批为第二批自治区“党建工作标杆院系培育创建单位”，学生第二党支部顺利完成自治区 “首批样板支部”创建验收；学生第二党支部、学前教育系党支部分别被评定为自治区级五星、三星级支部。学生第二党支部荣获自治区高校工委“先进基层党组织”称号；思政工作案例《“三坚持”“三提升”培育未来“大先生”》荣获全区高校思想政治工作优秀工作案例一等奖。

新时代，新起点，新征程。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引航，秉持“立德树人、追求卓越”的办学理念，大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，以铿锵有力的步伐和昂扬向上的风貌，向着教育强国建设的伟大目标大步迈进。（教师教育学院供稿）

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