本月中旬，专家对我校生物科学专业进行现场考查后，为进一步落实改进师范类专业认证中存在的问题与不足，推进相关整改工作持续开展，12月23日下午，我校在实训楼1507会议室举行了生物科学专业师范类第二级认证整改工作布置会。学校副校长贺卫国出席，教务处领导、化学与生物工程学院行政领导班子，即将参加2022年师范专业认证的外国语学院、教师教育学院院长、分管教学工作副院长，以及开办了师范专业相关学院分管教学副院长、教务处质量管理科全体工作人员参加了会议。

会上，贺卫国副校长在讲话中充分肯定化学与生物工程学院为本次生物科学专业认证工作勇于担当作为、敢于探索破局，以及付出的心血与努力并取得既定的工作效果表示肯定；对评估期间学校各个部门密切配合、协同作战的团队精神表示赞同。结合认证专家的反馈，他强调生物科学专业在整改工作中要聚焦逻辑主线不够明晰、三个达成度的实现与举证、评价改进机制不够完善等问题，要求对每个问题都进行了具体分析并给出建设性整改意见，希望各个学院对照自己师范专业是否存在类似现象，积极整改，在今后的专业认证中避免再出现类似问题。最后他强调：一是要求各位领导能高度重视师范专业认证工作，吃透“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念并认真组织师范专业教师认真学习。二是积极外出考查交流，及早策划认证工作。三是完善相关制度，对标对表，查漏补缺，落实落细各项整改任务，高质量完成整改工作。

最后，化学与生物工程学院院长黄秀香与在座各位开办师范专业学院领导分享了本次生物科学专业认证工作的经验，为今后准备进行师范专业认证的专业提供了宝贵意见。教务处质量管理科部门负责人覃琪也从自己的角度提出了具体的、需要关注的几点操作性问题；各与会人员也就认证工作进行交流与讨论，表示对师范专业认证有了更加清晰的认识。

本次会议的召开，为生物科学专业参加认证后做好持续改进工作，以及对即将参加认证的其他师范专业做好迎评促建工作等方面，都产生了良好的促进作用。（通讯员 罗龙襄）