在学校党委的部署下，在各学院及教师们的共同努力下，我校学生线上培养工作模式全面启动。

“停课不停学，在家一样学！”

3月7日，我校新学期线上教学工作准备会在图书馆122会议室召开。校长苗剑要求：各单位要结合学科专业的特点，精心遴选适合线上教学的课程，充分运用自治区教育厅推荐的平台及其优质教学资源，认真选定切实可行的授课方式，推动全校广大老师认真研究网络教学规律和特点，有针对性地开展线上教学和学习辅导工作。

3月8日，在北海合浦，作为全国各地14000余名河院学生中的一员，音乐舞蹈学院学生潘丽芳通过在线教学平台，开始了她假期第一次在线课程。“今天是在家里进行了专业学习，我们和老师一起讨论专业上的问题。停课不停学，在家一样学！希望疫情快点结束，希望我们能早日回到校园！中国加油，武汉加油！”

3月9日，全校13个二级学院的学生同全国大学生一起上了一堂抗疫思政课，并在课后参加了集体讨论，写下了感想，同学们体验到了线上学习的乐趣和收获。

立足平台 开展教学大行动

各学院迅速行动，根据自身工作实际主动作为，教师们秉持严谨高尚的教学态度，合理开展各项准备工作，以实际行动践行着教育部“停课不停教，停课不停学”的要求。

数统学院院长罗日才教授就是其中之一，他表示：“在对抗新冠肺炎疫情这场特殊的战斗中，作为高校教师，教书育人是我们的本分。”在教学环境变换的条件下，如何把自己该做的事情能做的事情做到最好是他常常思考的问题。于是他自己研究学校提供的线上教学攻略，研究网络课程、平台运用、操作流程等线上授课技巧，积极转变教学手段，录制了课程视频，他说：“这次战役中，最美逆行者的坚毅身影、共产党员的挺身而出、全国人民的众志成城、广大医护人员召必回战必胜的坚定信念……这些都体现出中华儿女同舟共济的民族精神。虽然不能像医护人员那样做逆风行者，但是我要讲好每一节录播课程，保证课程质量，在这场战役中贡献自己的力量。”

罗日才院长在数统学院微课制作室进行《常微分方程》课程录制

据笔者采访，老师们表示假期并非教育的停止与中断，而是学校教育时间上的延续，工作空间上的拓展与延伸。这个别样的“不出门”的假期，既落实了少出门，不聚集的防疫要求，为疫情防控做出了自己的贡献，又可以静心反思已完成的工作，同时规划下一步的工作。他们综合利用超星学习通、慕课等平台，积极建课、备课，倾力打好教育教学战“疫”组合拳，同时通过QQ、微信、电话等方式加强与毕业生联系，指导毕业生实习就业，耐心解答毕业生在毕业论文设计中遇到的问题，指导学生阅读文献，总结分析专业领域前沿研究水平和发展现状，确定论文总体结构、创新性，与学生在线对学位论文进行反复修改，确保论文质量和交流效果，实现广大教师“离校不离教”，引领广大学子“停课不停学”。

教师们居家认真的建课、备课

面对着本次疫情，从教学管理者到一线教师都经历一次理念到实践的大改革、大洗礼，但我们坚信，经过大家的共同努力，学校特殊时期教学工作也一定能够顺利开展，实现“停课不停教，停课不停学”的目标，为打好抗击新型冠状病毒肺炎阻击战做出贡献。

相约屏幕 不上不散

不少同学表示，疫情发生以来，“宅”成为了假期学生的最常态，在“宅家”中，有不少同学通过这段时间复习上学习并未掌握牢固的知识，也有同学预习下学期新课或根据自身兴趣爱好阅读其他书籍；还有不少同学表示，学校企业微信平台推送的校内外优质资源获取技巧十分有用，并且已经利用学校引进的MOOC、学堂在线等大型在线学习平台进行假期充电了，部分学院还向大家免费推送了泰迪云课程学习平台，班主任和专业教师还通过不同方式给出了自己的学习建议，使学生的“宅学”更加事半功倍。

新学期即将开始，学校将继续贯彻落实教育部教育厅要求，按照学校党委工作部署，从实际出发，多为师生考虑，做好全校学生培养和教育工作。