4月10日，马克思主义学院唐菊花副教授和朱汉卿博士到宜州区祥贝中学宣讲2026年全国两会精神，并与初中思政课教师及班主任围绕构建思政教育共同体、学段教学衔接、运用本土优质资源合力共建大课堂等议题进行研讨，共绘乡村思政育人新图景。

唐菊花副教授领学2026年全国两会精神，重点解读“十五五”规划中关于教育强国、立德树人、思政一体化的部署要求，强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要打破学段壁垒、构建循序渐进、螺旋上升的育人链条。接着，针对贯彻落实大中小学思政课一体化建设问题，双方聚焦“协同路径、学段目标定位、政策落实策略”展开研讨。在交流中，唐菊花副教授还以“中国式蓝图：从‘十五五’规划建设看中国治国理政的智慧“专题为例展示了各学段如何在教学逻辑、教学定位、教学设计上进行示范和交流，把抽象政策、理论和策略变成可感可知的教学实例，激发乡村教师立足初中阶段重在打牢学生思想基础的育人定位，用好乡村教育优质资源，打造乡土具象、生动可感的思政课的兴趣。

宜州区祥贝中学陈伟强老师结合乡村学校学生乡土情怀浓厚、淳朴灵动、阅历有限的特点，提出乡村教育应贴合乡土学情在课堂管理、教学设计、日常德育、场景浸润等方面下功夫，努力构建家庭、学校和社会协同育人体系，夯实乡村育人根基。

高校思政教师走进乡村中学宣讲两会精神，是贯通大中小学思政育人链条、深化一体化教研与教学创新的重要举措，进一步推动政策精神落地课堂、夯实乡村思政根基，助力培育时代新人、服务乡村振兴，彰显思政育人实效。（作者：朱汉卿、唐菊花 拍摄：黄美佳 校对：韦喜芬 审核：陆俊先）