3月31日，马克思主义学院教师唐菊花带领源净环保实践团，到南丹县大厂镇矿区开展生态修复调研。师生们走进笼箱盖景区、唐老鸭及鲁塘尾矿库治理区，将思政课堂搬进绿水青山，实地探寻“两山”理论在有色金属矿区的生动实践。

深入治理一线 实地感知生态修复成效

南丹县大厂镇是广西重要的有色金属产业集聚区。受长期矿业开发影响，该区域生态环境曾面临较大压力。近年来，当地深入贯彻落实习近平生态文明思想，系统推进矿山生态修复与环境综合治理，取得阶段性成果。

调研期间，实践团与南丹县生态环境局、大厂镇政府相关负责人及一线作业人员展开交流。在笼箱盖景区生态修复技术展示区，团队详细了解客土回填、微生物快速结皮生态修复等技术的应用成效，重点考察矿区“水土保护治理+综合旅游开发”的一体化修复模式。师生沿生态步道实地察看植被恢复、景观营造与配套设施建设情况，全面洞悉景区依托生态修复成果，培育林下中药材、花卉种植等绿色业态，探索“森林+文化”“森林+康养”等发展路径，推动生态效益、经济效益与社会效益协同提升，助力当地群众增收致富。

对话一线从业者 聆听绿色发展的时代回响

调研过程中，实践团与矿区一线工人、老矿工深入交流，聆听矿山发展与生态环境变迁历程。据介绍，受早期技术条件与管理模式制约，矿区在安全生产、生态保护等方面曾存在短板。如今，随着大型机械化装备推广应用、安全生产制度持续完善、生态文明理念落地生根，矿区生产逐步向生态化、科学化、高效化、数字化、和谐化方向转型，生态环境质量稳步提升。

一线从业者表示，生态环境关乎民生福祉，建议持续依法推进历史遗留生态问题治理，优化矿产开发与冶炼工艺，常态化开展环保宣传教育，让绿色成为矿区发展的底色。

转化实践成果 打造行走的“思政课堂”

此次调研既是对南丹矿山生态修复现状的深度考察，也是一堂生动的“大思政课”实践探索。其间，实践团走进大厂中学，与学校教务及思政课教师代表座谈交流，围绕将矿山生态修复实践转化为思政课教学资源、推动思政课堂嵌入地方发展实践等议题展开深入研讨，探索提升思政课亲和力与实效性的有效路径。

通过实地调研、现场学习与深度访谈，师生们直观感受矿山生态修复的显著成效，深刻体悟“两山”理论的实践力量，进一步增强投身生态文明建设的行动自觉。大家表示，将把调研成果转化为实践动力，立足项目实际，开展精准化、接地气的环保理念宣传，以实际行动倡导绿色生产生活方式，为南丹县有色金属矿区生态修复、绿色转型与乡村振兴融合发展贡献青春力量。（作者：赵天萧、唐菊花、成紫露 拍摄：赵天萧 校对：韦喜芬 审核：陆俊先）