12月16日下午，我校在致远楼1410会议室召开教师教育类课程教师座谈会，学校校长马少健，副校长贺卫国出席座谈会。师范教育管理处、科技处、人事处、评估中心、二级学院相关负责人及教师教育类课程教师代表共40余人参加座谈会。座谈会由贺卫国主持。

师范专业带头人代表邓国琴、杨雪静、李晓东、谭静，教育学、心理学教师代表郭英莉、钟乃良，课程教学法教师代表黄勇樽、韦芳，“三字一话”教师代表卢和华、王妍妮等10位教师结合具体工作作主题发言，并介绍了专业建设、课程教学、实习实践、学生指导等方面的特色做法和存在的问题，与会的相关职能部门、二级学院负责人和老师也就师范生培养问题畅所欲言，积极为学校师范教育高质量发展建言献策。

马少健作总结发言，他向参会教师对学校教师教育发展高度负责的态度和专业精准的思考表示感谢，对座谈会取得的良好效果予以肯定。他回顾了学校办学70多年来在师范生培养方面取得的成绩，并指出学校在师范类专业建设保障条件、教师教育课程教师队伍建设、高校课程教学与基础教育衔接等方面存在的不足。为有效保障师范类专业高质量发展，他提出四点希望：一是学院要高度重视，要把师范教育摆在学院发展突出位置，加强对师范教育研究与探讨，在学院内部形成一盘棋思想，做大做强师范类专业，持续擦亮河池学院的师范教育底色。二是师范教育管理处要做好学校层面的统筹、协调和师范教育相关资源整合工作，不断完善师范生培养评价体系，持续提高师范类专业人才培养质量。三是充分发挥优秀教师“领头雁”的作用，引领更多教师厚植教育家情怀，扎根老区办学。同时，教师教育类课程的相关教师要不断加强内部交流，打破学科专业壁垒，相互提高，打造高质量的河池学院教师教育类课程师资队伍。四是要不断创新教师教育理念，用创新思维解决在师范教育过程中的实际问题，不断推动我校师范教育再上新台阶。（作者：肖佳 拍摄：肖佳 校对：罗冬雨 审核：杨玉珠）