为推动河池市教育持续发展和进步，提升教师的专业素养和教学水平，增强教师的团队合作精神和创新能力，探索新质生产力视域下全面培养学生综合素质与能力的有效策略。5月13日上午，由河池市教育局主办、教师教育学院承办的河池市2024年校本研修专项课题申报动员会暨经验交流活动在我校举办。学校副校长贺卫国出席交流活动，河池市教育局党组成员、副局长吴胤锋，河池市各县(区)教育局相关负责人、河池市各学校课题申报相关教师、学校教师教育学院师生代表参加交流活动。

在交流活动的启动仪式上，贺卫国代表学校进行致辞，他简要介绍了学校办学70余年的历史、办学成就和未来发展的规划，并勉励所有参会教师认真学习、充分交流，进一步了解校本研修的重要性和内涵要求，深入掌握课题申报的方法和技巧，全面提升教学和科研水平，为自身职业发展和河池市教育事业的繁荣发展注入新的活力。

吴胤锋代表河池市教育局进行发言。他希望广大参会人员深化认识，提高站位，明确目标，精心组织，注重实效，务求创新，加强交流，把交流中学习到的先进理念贯穿到教育教学中，为学生的成长成才和河池教育的发展贡献力量。

据悉，此次交流活动邀请了诸多行业内专家学者进行授课与实践教学，交流形式丰富多样，交流时长先后共5天，分5个批次，分别为学前教育组、小学组、初中组、高中组、中职组，涵盖河池市各县(区)教师共900余人。交流内容紧扣幼儿园、中小学、中职学校高质量发展、义务教育优质均衡发展、校园文化建设、教师专业能力提升、人才队伍建设、学科核心素养的落地实践、学科教育教学方式改革、学生评价与发展指导等学校工作实际开展研究。（作者：肖佳 拍摄：肖佳 校对：吴海娇 审核：韦海燕）