编者按：2021年12月4-5日，河池学院将迎来办学70周年华诞。七十年扎根老区写春秋，七十年初心不改育新人。从最初的宜山师范，到河池师专，再到河池学院，一路走来，拓荒与创业同在，光荣与梦想同行，我们与祖国发展同向同行、与时代进步同频共振，在时代发展中贡献了“河院”力量。落其实者思其树，饮其流者怀其源。在70周年校庆到来之际，我们在学校官网特开辟“迎70周年校庆•校友记忆”专题，邀请广大校友，离退休、在职教职工投稿，或写彼时母校求学事，或忆师友同窗情，或谈学校办学成就，为河池学院70年峥嵘岁月献礼。
今天，我们推出校友石秋香女士的文章《母校——送我远行的渡口》，共同追忆那段美好的时光！
石秋香
母校，是我人生小船停靠的渡口，也是远行的渡口。一切都是我的幸运。我幸运自己获得了靠近这个渡口的“船票”——宜山师范录取通知书。
给我带来幸运的是1982年那个赤日似火而又禾黄米熟的夏天。初中毕业的我中考结束，就回家帮我的父母和兄长们一起在他们耕耘的田垌搞“双抢” ——抢收早谷，抢插晚稻。不，准确地说，也是帮我自己。我吃的每一粒粮食，都是父母兄弟们在这片土地上劳作的结果。
那时候的我，已经学会为谷子迟收、晚收而忧虑和操心了。所以，每天，我都是起早贪黑地到田里割谷、打谷。
这是我在等待中考结果的日子。
这个结果让我望眼欲穿。
因为望得太久，又被我不经意地忘记了。而这个结果就在我差不多忘记的时候，却蓦然而至了。当这份等待蓦然而至的时候，竟然来得轰轰烈烈、山鸣谷应。乡邮递员把录取通知书送到我们水洞赵家湾的那片宽宽的田垌，他亮开粗大的嗓门，长声吆吆地喊：“水洞赵家湾石秋香有挂号信。”他的声音喊得整个田垌都浮起来。听到喊声，正在踩打谷机的我，像一股风似的从田里跑过去。
“满妹！是不是录取通知书到了？”
我还没有拆开信件，在田里把一切活路都停下来的父亲和兄长们，急切地望着我。
“是啊！是啊！宜山师范的录取通知书！”我把手中的录取通知书高高地举过头顶。
最激动的是父亲，他从我的手上接过录取通知书的时候，就一遍一遍大声地念。似乎，父亲要用他的声音向水洞宣称，向赵家湾宣称：“石家满妹高中了！石家也有人吃皇粮了！”在上世纪80年代的农村，家里有人吃皇粮，是全家人的荣耀，是全村人的希望。父亲决定浓墨重彩，轰轰烈烈地渲泄这份荣耀：提前杀年猪，摆上三桌五桌，请村里的亲戚朋友为高中宜师的满妹热热闹闹地庆祝一番。
这是赵家湾的第一场“升学宴”“状元酒”。
也有人不以为然，不就是读师范吗？
在那个吃不饱的年代，只有出类拔萃的初中毕业生，才能被师范录取。
尽管有人看不起，但是，我为自己兴奋：宜山师范，就是我眼里的北京大学！是我梦中的清华大学！
把宜山师范当作北京大学、清华大学的我，用像读清华、北大那样的勤奋和虔诚，做好师范三年的学问。
如果不勤奋，愧对的是家中省吃俭用的父母和田间劳作的兄长，愧对的是乡里亲友的殷切期望。更何况，党和国家供养了我三年，仅此，我就应该勤奋。也正是珍惜这份来之不易的求学机会，才让我今后获得了学高为师、身正为范的本事和力量。
学高为师，身正为范的本事和力量让我终身受益。
图片说明依序为：1.1984年10月，校运会前夕在宜山师范足球场旁边的跳高场地训练，备战校运会（左二为石秋香）；2.1984年国庆节，宜山师范19班班委徒步去龙江一桥等地开展社会调查（中间为石秋香）；3.1984年国庆节，宜山师范19班部分同学徒步去九龙洞、铁路中学等地开展社会调查（前排中为石秋香）；4.1984年元旦，与16班杨静师姐、本班部分女同学去登北山（前排右为石秋香）
第一次让我受益的是走出校门的1985年8月。当时，曾有这样的规定，宜山师范的毕业生大多都是“乡来乡去地”回到原籍所在地的学校任教，我却如同一步登天留在宜山县城（今宜州区）最好的学校——宜山实验小学任教。这个结果，是我在怀远小学实习期间争取得来的。
这个珍贵的工作，得益于一堂实习课。实习期间，指导老师说有两位县城来的学校领导想听我们实习生的课，有信心的请报名。听说是县里来的，不少同学望而生畏。当时，才十六岁的我却有初生牛犊不怕虎的胆量，充满信心地报名讲课。因为我非常熟悉课本内容，不仅是为了上好课、备好案，更是喜欢文学生动细腻的文字描述，也是这份对文学的诚挚热爱和精益求精让我受益匪浅。于是，我选择了最擅长的课文《猫》。
为了上好课，我使出浑身解数，把在学校学到的音乐、绘画、板书等各项教学本领都淋漓尽致地发挥出来了。课堂上，先声夺人用手风琴演奏了一支歌曲《小花猫》，把课题“猫”自然引入，然后再用简笔画将一只神态可掬的猫快速画了出来，再加上生动活泼的课堂和趣味问答游戏，不仅授课的学生尽情参与，连老师也听得津津有味，听课老师的课堂点评也是赞赏有加。勿庸讳言，课堂上所有教学本领的展示，都是得益于母校对师范生严格的训练打下的扎实教学基本功。这节课的成功，成为我进入实验小学的绿灯，也是我有幸拜入何琨校长和黄石生书记门下的一张名片。
带着在母校学到的一身本领，我充满自豪和陶醉踏入实验小学。然而，出师未捷，却被入门的小试一瓢冷水泼得从头凉到脚。因为刚入师门，面对陌生的学生和环境，加上课堂秩序管理经验不足，导致新教师“见面课”泡汤了。一种危机感犹如沉重的黑云重重地向我漫过来，如此这般的我，会不会没开始就结束回老家了？
我赶紧冷静下来认真反思，总结不足，把母校的知识技能与新学校的要求结合起来，重新振作起来：主动向优秀教师和前辈拜师学教，先后拜了10多位有经验的骨干教师作师父。工作上积极主动、勤奋虚心，休息时间也常常自己练习。慢慢地，教学质量开始有了起色。学校搞教材实验，我主动请求挑战；学校搞教法实验，我主动请缨尝试。教案写了一摞摞，鼻子哭了一回回。凭着一股敢闯敢干的牛劲、一股吃苦耐劳的牛力、一股勇往直前的牛气，把普通的教材从校级精品讲到了全国优质。1996年，我参加全国小学作文课堂教学比赛，所执教的小学作文课《人物对话片断描写》，征服了时任中央教科所研究员张田若教授、郝家杰副教授等评委；参加全国农村小学作文课堂教学比赛，获得了全国一等奖，大赛负责人朱学思教授给予高度评价。时任河池市教研室主任莫善泉说，想不到，河池市第一个捧回国家级一等奖的教师，是一位不到30岁的小姑娘！
图片说明依序为：1.1985年7月10日，宜山师范毕业的宜州籍毕业生在师范操场合影留念（三排左二为石秋香）；2.1985年4月17日，宜山师范十九班学生赴桂林参观学习合影留念（一排左三为石秋香）；3.1985年7月10日，宜山师范十九班学生在师范操场的毕业合影留念（二排左六为石秋香）
教育的初心与使命，让我一辈子与教育融为一体，与母校建起解不开的情缘。我先后3次学历提升，都是在母校完成的。1997年，我在母校获得政史系毕业证；2002年，我又参加成人高考，考入当时在河池师专委培的浙江师范大学汉语言专业，继续在母校深造3年；2010年，我荣幸成为黄白教授申报的自治区级教育学科教学团队的成员，有幸跟随河池学院时任校长郎耀秀，以及时任党委副书记、纪委书记罗之勇等领导老师们再提升、再学习。从2014年至今，相继被聘为“河池学院教学指导委员会委员”“河池学院一线教学指导名师”。
一路走来，每一步都步履蹒跚，但每一步都铿锵有力，流下的汗水和泪水终于印证在一沓沓烫金的证书上。37年的教育坚守，我也从骨干教师成为一名优秀的学校管理者。
如今，我所管理的宜州一小成为当地基础教育的一面旗帜。学校先后荣获全国文明校园、全国少先队优秀集体、自治区学雷锋示范点、自治区民族团结进步示范单位等40多项荣誉称号。不仅仅是我个人，我的家庭也与母校结下深厚的情缘：我的爱人是河池师专1978级学生，爱人的哥哥嫂嫂都曾是河池师专的教师。如今，我儿子黎砾也是河池学院的老师。
图片说明依序为：1.1985年7月10日，宜山师范毕业照；2.2000年7月，河池师专（函授）毕业照；3.2005年6月30日，浙江师范大学（函授、在河池学院委培）毕业照
现在，我年过半百，教育激情不减。教育，已经成为我毕生的追求。我的每一步成长，都是母校给机会，都是老师在引领。可以说，没有母校宜山师范——河池师专——河池学院，就没有我的今天。
2021年，正逢中国共产党百年华诞，恰逢学校办学70周年。回顾在母校求学及提升的历程，我心潮澎湃、感慨万千。如今，校园变美了，实力提升了，师生们变得更优秀了，但是不变的是母校培育的那棵香樟树——那棵当年在我们班教室门口、如今在礼堂前的香樟树。香樟树所传递的“忠诚执著，求真朴实”的精神没有改变，母校严谨治学、老师严格训练、师范学高为师、身正为范的精神没有改变。也正是这些不曾改变的精神品质，培育了一代又一代优秀的师范人才，培养了一批又一批的社会栋梁。
吾校荣光，母校辉煌。母校——送我一生的情缘；母校——送我们远行的渡口；母校——送学子们前行的灯塔。在母校办学70华诞即将到来之际，衷心祝愿母校龙水汤汤成伟业，桃李满园夙愿酬。
作者简介：石秋香，宜州区第一小学校长。曾就读于河池地区宜山师范1985届、河池师专政史系2000届函授班、浙江师范大学汉语言文学2005届函授班河池学院办学点。荣获全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、广西特级教师、广西八桂名师、广西创新争先科技之星、自治区民族团结进步模范个人等60多项荣誉称号。《民族地区小学魅力教育教学研究探索》被自治区人民政府授予2019年广西基础教育成果二等奖。所带领的宜州一小于2020年荣获自治区民族团结进步示范单位、全国第二届文明校园、全国优秀少先队优秀集体。《中国教育报》《广西教育》《中国报告文学》《教育观察》《河池日报》等媒体对她的个人事迹和学校教学改革成果作特别推介。
